El 27 de febrero de 2012 se presentó ante el pleno del H. Consejo Técnico la estrategia para la modificación del Plan de Estudios de la Licenciatura en Trabajo Social, con lo que se dio inicio a una serie de acciones enfocadas a la Reforma Curricular. La conformación del Comité Asesor integrado por: la Dra. Frida Díaz Barriga, el Dr. Ángel Díaz Barriga y el Dr. Manuel Gil Antón, que a lo largo del año 2013 han participado con aportaciones y sugerencias para la reforma.

El 23 de mayo de 2013 el H. Consejo Técnico de la ENTS, aprobó el proyecto de Claustros Académicos, con ello se reactivó un espacio de trabajo, reflexión y producción académica en un ambiente de respeto universitario, colaboración y sentido de pertenencia, los claustros están conformados por las cuatro áreas de conocimiento del Plan de Estudios, en su primera etapa está encaminada a sumar esfuerzos, ideas y creatividad para la reforma curricular, trabajando los primeros puntos que marca la Legislación Universitaria en relación a la Modificación de planes de Estudios.

Durante el mes de agosto se inició el primer Seminario Aproximaciones teórico-metodológicas al enfoque educativo “Aprendizaje centrado en el alumno”, con una duración de siete sesiones impartidas en los turnos matutino y vespertino, el propósito fue conocer el enfoque educativo, logrando una asistencia de 76 profesores de la Escuela.

En marzo de 2014 dio inicio el Seminario – taller. Bases y elementos del currículum universitario: análisis e intervención curricular desde la perspectiva de la relación currículum – didáctica, con el propósito de contribuir en el proceso de revisión y cambio curricular, vinculando las actividades realizadas en los Claustros Académicos para avanzar en la Modificación del Plan de Estudios de la licenciatura en Trabajo Social.